【精品】(北师大版)六年级语文下册课件_炸药工业之父—诺贝尔_1_第二课时

发布于:2021-09-17 05:09:42

?北师大版 六年级 语文 下册 第七单元 学*目标 1.正确、流利、有感情地朗读课文。 2.学会本课10个生字,认识多音字,理解由生 字组成的词语。 3.读懂课文,了解诺贝尔的辉煌业绩,感受诺 贝尔热爱科学,无私奉献的精神。 同学们听说过诺贝 尔这个名字吗?他是什 么人?谁来介绍一下? 诺贝尔生于瑞典的斯德 哥尔摩。他一生致力于炸 药的研究,在硝化甘油的 研究方面取得了重大成就。 他不仅从事理论研究,而 且进行工业实践。他一生 共获得技术发明专利598 项,并在欧美等五大洲 20个国家开设了约100家 公司和工厂,积累了巨额 财富。 自由轻声读课文,思考课 文向我们介绍了他的那些事迹 呢? 读一读 诺颁凿瑞摩盛逝 械锤砸残毫滚 初读了课文,你能说 说诺贝尔的主要业绩是 什么吗? 一是发明了炸药; 二是把自己的遗产毫无 保留地捐给了科学事业, 设立了诺贝尔奖。 第一段(1) 概述诺贝尔是一个在科学领域内不怕危险的人。 第二段(2—8) 写了诺贝尔为发明炸药所付出的代价和取得的 成就。 第三段(9) 简要介绍诺贝尔立下遗嘱,设立诺贝尔奖。 学*课文第二段 ?诺贝尔一生有许多的发明,最突出的发明是炸药。 诺贝尔为什么会想到要发明炸药呢? ?他在发明过程中经历了哪些失败和痛苦? ?诺贝尔发明的炸药为人类的生产活动解决了哪些 实际问题? 学*课文第二段 ?诺贝尔为什么会想到要发明炸药呢? 他看到工人们徒手劈山开路十分艰苦,就想发 明一种东西能减轻工人的劳动强度。说明诺贝尔 发明动机来自于对人民的关心和同情。 学*课文第二段 ?他在发明过程中经历了哪些失败和痛苦? ?诺贝尔发明的炸药为人类的生产活动解决了 哪些实际问题? 学*课文第二段 学*第7小节 这一段具体详尽地描述了一次试验性的大 爆炸,当时人们是怎么说的?而诺贝尔又是如 何表现的?从这里你想到了什么? 学*课文第三段 ?这一段告诉我们什么? ?诺贝尔死后,大量的炸药也用于战争,毁灭人 类创造的文明,如果诺贝尔泉下有知,他会 何感想? 1896年12月10日,诺贝尔在意大利逝世。 逝世的前一年,他留下了遗嘱。在遗嘱中他提 出,将部分遗产(3100万瑞典克朗,当时合 920万美元)作为基金,基金放于低风险的投 资,以其每年的利润和利息分设物理、化学、 生理或医学、文学、和*、经济学六项奖金, 授予世界各国在这些领域对人类作出重大贡献 的人或组织。 经 济 学 奖 章 物 理 化 学 奖 章 医 和 学 * 奖 奖 章 章 中 国 物 理 学 家 杨 振 宁 爱 一 因 九 斯 二 坦 一 年 获 诺 贝 尔 物 理 学 奖 诺贝尔奖颁奖典礼

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